Kap 6 Kultur – begreber, analyse, praksis

Kap 6 Kultur – begreber, analyse, praksis

Kapitler handler om at diskutere, praktisere, definere og analyse kulturbegrebt udfra et fugleperspektiv. Der bliver fortalt om Kanondiskussionen og om det æstetiske og antropologiske kulturbegreb. 

I 2005 valgte Kulturministeren szv  udvalg omkring værker i 8 forskellig emner der er uomgåelig og umistelig. Emnerne var: Architektur, børneliteratur,billed kunst, design, film, literatur, musik og scenekunst. Udvalgene blev helt vild diskuteret fordi der både var modstandere og fortalere for dette projekt.

Herefter kommer der en definition af kulturbegebet, hvor der ingåes i det æstetiske og i det antropologiske kulturbegreb. Det æstetiske har ikke særlig mange kunstnere og mange tilskuere, det er genstande, noget man har og kulturen kan hierarkieres. Det antropologiske kulturbegreb står for kultur som bliver skabt af alle, noget der kan differentieres og som består af relationer. Den normative kulturbegreb står under det æstetiske kulturbegreb og vurderer om kulturen er god eller dårlig, den diskreptive kulturdiskurs står under det antropologiske kulturbegreb og fokuserer på hvordan kutur praktiseres.

Efter dette kommer teksten endnu med et indlæg omkring hvordan man praktiserer børne og ungdomskultur samt et omkring analysen.